2. Accueil
  3. Collection
  4. Numéros
  5. Volume 14, no 2, hiver 2006
  6. Classes populaires et culture démocratique au Québec lors de la transition au libéralisme (1850-1870)
Classes populaires et culture démocratique au Québec lors de la transition au libéralisme (1850-1870)

Classes populaires et culture démocratique au Québec lors de la transition au libéralisme (1850-1870)

  • Auteur(e): Martin Petitclerc
  • Dossier: Culture démocratique et aspirations populaires au XIXe siècle : la vie démocratique au quotidien
  • Type: Article

Extrait

Au moment où on s’inquiète de la pratique citoyenne, il est surprenant de constater le peu d’intérêt des historiens québécois pour une histoire de la démocratie qui soit autre chose qu’une arène où s’affrontent les grands hommes politiques et leurs partis. Pourtant, une histoire de la démocratie et de ses pratiques nous permet de plonger aux sources mêmes de la construction de nos sociétés. En effet, la question sociale qui a menacé l’existence même des sociétés occidentales au XIXe siècle n’est-elle pas le résultat du terrible décalage entre les espoirs égalitaires nourris par le projet démocratique et le désespoir engendré par les inégalités inhérentes à l’économie de marché ? Malgré qu’il ait été « caché » par le développement de l’État providence dans la seconde moitié du XXe siècle, ce décalage nous a suivis jusqu’à aujourd’hui. En effet, la crise de cet État providence, au cours des trois dernières décennies, a incité à réfléchir à de nouvelles formes de solidarité qui ont émergé de la société civile pour répondre à ce qu’on a convenu d’appeler la « nouvelle question sociale».

Consulter l'article (via Érudit)

Logo de VLB éditeur
Département d'histoire de l'UQAM
FRQSC
Logo de l'UQAM
CHRS
Logo de la Fondation Lionel-Groulx